Desistir do sistema articulado de Música depois do 8ºAno

Opinião pessoal - Um aluno que frequente a partir do 5º ano de escolaridade, o ensino articulado da música, vê o seu horário reduzido comparativamente aos alunos do ensino regular. Por exemplo, um aluno do 5ºano não têm as disciplinas de Educação Visual e Tecnológica e de Educação Musical contempladas. O mesmo acontecendo nos restantes anos de escolaridade. O horário de um aluno do ensino articulado é composto por duas partes (dois horários), o da escola normal e da escola de música, onde grau de exigência da componente musical é bem superior à fornecida nas escolas públicas. No entanto, os resultados obtidos ao longo dos anos obtidos através da Escola de Música/Conservatório vão ser inscritos em todas as pautas de final de período da Escola. Assim, se um encarregado de educação entender que o seu educando deve interromper o ensino articulado (este acto deve estar previsto se bem que não encontrei qualquer legislação a respeito) deverá no meu entender suspender a inscrição no Conservatório e inscrever o seu filho no 9º ano nas opções que julgue mais convenientes. Ainda, assim é conveniente efectuar uma comunicação escrita dirigida ao presidente do Conselho Executivo da escola dos 2º e 3º Ciclos, a dar conhecimento da desistência do ensino articulado. Como não existem verdades absolutas, convém solicitar informações a respeito em ambas as escolas ou à direcção regional de Educação da sua área de residência. No 9ºAno, do conjunto das disciplinas que integram os domínios artísticos e tecnológicos, os alunos escolheram uma que frequentaram nos 7.º e 8.º anos. Assim, dependendo das escolas, os alunos poderão optar por: Educação Visual, Educação Tecnológica ou outra disciplina (oferta de escola). Existem escolas que oferecem inclusive a disciplina de Música.